zoloogico

 

 

 

SERGIO REYES PEREZ

 

ASPIRANTE A DESARROLLO DE SOFTWARE

 

RESOLUCION DE UN PLANTEAMIENTO DENOMINADO “EL ZOOLOGICO”

DIRECCION DE MI BLOG: http://sergrodrigo-072012.blogspot.mx

 

 

 

 

 

 

 

 

Actividad 1. El zoológico

Pepe fue al zoológico a visitar a los pandas, y cuando regresó, le contó a Arturo cuántos pandas vio.

Usa las siguientes claves para resolver este problema:

1.El número de pandas es un número impar.

2.El cuidador del zoológico estaba alimentando a uno. La suma del resto de pandas es un múltiplo de 4.

3.El número de pandas es mayor que 3 y menor que 13.

4.El número total de pandas es un múltiplo de 3.

¿Cuántos pandas había en total?

 

 

 

 

2. Cuando llegues al resultado, analiza cuál fue el proceso que seguiste para resolver el problema.

•¿Realizaste alguna operación mental?

•¿Utilizaste algún recurso que te permitiera visualizar el problema?

 

3. Ahora pídele a algún compañero o familiar que resuelva el mismo problema y que te comente cómo llegó a la solución.

•¿Utilizó el mismo procedimiento que tú?

•¿La forma en que resolvió el problema fue más fácil o0 más compleja que la que utilizaste tú?

4. Publica cómo llegaste al resultado dentro de tu blog personal.

 

 

 

RESPUESTA

1.-El número de pandas es un número impar.

Por consiguiente podríamos decir  que en total son.

1, 3, 5, 7, 9, 11, 13

2.El cuidador del zoológico estaba alimentando a uno. La suma el resto de pandas es un múltiplo de 4.

Los múltiplos de 4 son:   8,12 pero como 12 no es número impar quedarían 8 pandas

3.El número de pandas es mayor que 3 y menor que 13.

Entonces podrían ser 4 u 11; porque 4 es un número mayor a 3 y 11 menor a 13 aunque podrían ser 12 por ser 12 mayor a 13 pero no es un número impar y el total de pandas es un número impar.

4.El número total de pandas es un múltiplo de 3.

Los múltiplos de 3 son: 3,6,9,12 pero como 12 no es número impar serian 9 pandas

¿Cuántos pandas había en total? Quedan 9 pandas en total porque 9 es un número impar, además el planteamiento nos dice que el cuidador alimentaba a 1  panda y quedaban 8 más en total dándonos un total de 9 pandas y por consiguiente 9 es un número mayor a 3 y menor que 13.

 

2. Cuando llegues al resultado, analiza cuál fue el proceso que seguiste para resolver el problema.

pues le di varias vueltas al planteamiento tratando de sacar varias conclusiones pero la más aceptable fue la descrita anteriormente ya que cumple con las expectativas solicitadas en el planteamiento. E l proceso no fue muy difícil pero tampoco fue fácil; solo tuve que realizar operaciones como sacar múltiplos de los números 3 y 4 además de averiguar los números impares.

•¿Realizaste alguna operación mental?

La única operación mental que realice fue la descubrir números impares y múltiplos de números pero desde que aprendí a utilizar la criba de Eratóstenes se me facilito un poco realizar dichas operaciones.

 

•¿Utilizaste algún recurso que te permitiera visualizar el problema?

Simplemente utilice el método razonamiento inductivo o deductivo y al menos no se hizo tan difícil.

 

3. Ahora pídele a algún compañero o familiar que resuelva el mismo problema y que te comente cómo llegó a la solución.

•¿Utilizó el mismo procedimiento que tú?

No, mi esposa solo utilizo sus manos para hacer un recuento de los pandas  y así saco sus conclusiones.

•¿La forma en que resolvió el problema fue más fácil o0 más compleja que la que utilizaste tú?

Fue más fácil aunque no resolvió mis dudas sobre como llego a averiguar los números impares, ni como averiguar los múltiplos de los números, simplemente soluciono el problema y ya.